كيفية تنمية ذكاء الرضيع

تنمية ذكاء الطفل في عامه الأول

أظرف شيء فى العالم بالنسبة لأغلب الآباء أن يروا أطفالهم جالسين في هدوء ومستمتعين بلعبهم الذى يبدو عشوائياً. ربما ما لا يعرفه الآباء أن هذا اللعب العشوائى الذى يقوم به الطفل يمثل بالفعل جانباً هاماً فى نموه، فاللعب هو وسيلة الطفل لفهم العالم من حوله. إن “عمل” الطفل هو تنمية قدراته المختلفة من خلال لعبه اليومي .

على سبيل المثال قد تبدو محاولة الطفل لوضع إصبع قدمه فى فمه محاولة بلهاء، إلا أن هذه المحاولة بالفعل تكون بمثابة تمرين على التنسيق بين اليد والعين، وكذلك تمرين على حل المشاكل يتطور. “التنسيق” لدى الطفل بتكرار محاولة مسك أصابع قدمه ورغم أنه قد لا ينجح عدة مرات، إلا أنه يحاول تعديل الخطأ الذي يقع فيه لكى يكمل مغامرته المثيرة لوضع إصبع قدمه في فمه.

عندما يتعلم الأبوين أى نوع من اللعب والألعاب تبنى قدرات طفلهما، يمكنهما عندئذ أن يخلقا في البيت بيئة محفزة لقدرات طفلهما التعليمية .

الألعاب الفردية هي الألعاب التى يقوم بها الطفل عندما يكون بمفرده لاكتشاف العالم من حوله مثل مص الأصابع، أو اكتشاف أجزاء جسمه بشكل عام.

يجب أن يشجع الأبوين هذه النوعية من الألعاب ويحرصا على إعطاء طفلهما وقتاً خاصاً به دون تدخل منهما.
kidsالألعاب الفردية هي ألعاب إيجابية حيث يعتمد فيها الطفل على عقله لكى يفهم الأشياء وهو ما ينمى بشكل كبير حواس الطفل ومنظوره للأشياء وفائدتها.

على الجانب الآخر، هناك بعض الألعاب التى يمكن للكبار لعبها مع الطفل لتنمية مهاراته الاجتماعية والتفاعلية. على سبيل المثال، أن يغطي الشخص الكبير وجهه بيديه ثم يرفعها فجأة مهللاً للطفل فيضحك الطفل، وبتكرار اللعبة – دور الشخص الكبير ليغطي وجهه ثم دور الطفل ليضحك وهكذا – يتعلم الطفل “تبادل الأدوار”، وهو عنصر أساسى للتفاعل بين الناس. عندما تتكرر هذه اللعبة، يتعلم الطفل أن ينتظر المفاجأة ثم يضحك أو يبدي سعادته عند حدوثها.

بالطبع الألعاب التى يشارك فيها الكبار تساعد أيضاً على تنمية مهارات معينة يحاول الطفل تنميتها بمفرده مثل السمع والإدراك.

إن لعب الطفل مع الأبوين وهما قريبين منه و يمدحانه يساعد على شعور الطفل بأنه محبوب وقد ثبت أن هذا الشعور يزيد من إحساس الطفل بالمبادرة والتفاعل مع الآخرين.

ما هي الألعاب التعليمية؟

أول شيء يجب أن تتذكريه هو أن كل شئ يمكن أن يكون لعبة للطفل “ماما” و”بابا” لعبة ، الأشياء المنزلية الآمنة مثل الأطباق البلاستيك الملونة لعبة ، وحتى الملابس يمكن أن تكون لعبة فكل ذلك يساعد الطفل على التعلم واكتشاف عالمه.
لكن إليك بعض الإرشادات عند شرائك اللعب لكي يستفيد طفلك أكبر فائدة ممكنة منها:

اللعب: من 0 إلى 6 شهور توضح د. جيهان القاضي – رئيسة الجمعية المصرية لصعوبات التعليم – أن الرأي الذي يقول أن الطفل لا يستطيع الإبصار أو السمع عند ولادته هو في الحقيقة رأي غير سليم، فالأطفال يستطيعون تمييز ألون زاهية معينة (اللون الأحمر هو عادةً أول لون يستطيع الطفل رؤيته).

وبالقطع يستطيعون سماع الأصوات المحيطة بهم رغم أنهم قد لا يستطيعون تفسير هذه الأصوات بشكل سليم.
فمن المفيد وضع لعبة موسيقية زاهية الألوان فوق فراش الطفل منذ اليوم الأول فكلما كان محيط الطفل غنياً، حتى منذ أيامه الأولى، كلما زادت فرصة نموه العقلي.

تقول د. جيهان: “بحلول الشهر الثالث يستطيع طفلك تمييز لعبته المفضلة وسيحاول الوصول إليها أو الإمساك بها. من المهم أن تكون تلك اللعب بألوان مختلفة، ملمس مختلف، وأشكال مختلفة لتنمية حاسة الطفل في التمييز بين الأشياء المختلفة عن طريق البصر، اللمس، والسمع (إذا كانت اللعبة تصدر صوتاً).” على سبيل المثال الشخاشيخ الملونة واللعب المرنة التي تصدر أصواتاً أو موسيقى تفيد الطفل في هذه السن.

توضح د. جيهان أيضاً أن الأطفال في هذه السن كثيراً ما يضعون اللعب في أفواههم كوسيلة لمعرفة الأشياء، فيجب على الأبوين أن يكونا شديدي الحرص عند شراء هذه اللعب ويتأكدا من عدم وجود أية أجزاء بها يمكن أن يبتلعها الطفل، كما يجب أن يتأكدا من نظافتها.

اللعب من 7 إلى 12 شهر:

الطفل الأكبر سناً يستطيع عادةً تذكر بعض الأفكار البسيطة والتعرف على نفسه، أجزاء جسمه، والأشخاص المألوفين لديه، واللعب فى هذه السن يجب أن تساعد على تنمية هذه المهارات الجديدة.

وأكثر هذه اللعب فائدة هي اللعب التى تجر، ترص، تسير إلى الخلف والأمام، أو من النوع الذى يساعد على التوفيق بين الألوان والأشكال.

كذلك الكتب المصنوعة من القماش أو البلاستيك والتي تتميز بالصور الكبيرة، البسيطة، والتى يمكن أن يمسكها الطفل، يهزها، أو حتى يضعها في فمه تكون أيضاً مفيدة جداً.

يمكن أن يستخدم الأبوان هذه الكتب أيضاً بشكل مفيد لطفلهما، فتستطيع الأم أن تشير وتشرح للطفل أسماء ووظائف الأشياء الموجودة في صور الكتاب، فذلك يساعد على تنمية اللغة والفهم عند الطفل.

كما ثبت أن المكعبات تنمي مهارة الطفل على حل المشاكل.

الأشكال المختلفة من اللعب الموجود بالأسواق كثيرة وممتعة لكل من الطفل والأبوين فى نفس الوقت ، فتأكدى من شراء اللعب المناسبة لسن طفلك حتى يستطيع الحصول منها على أكبر فائدة.

ماذا تفعل الأم العاملة؟

إذا كنت أم عاملة وعليك العودة إلى عملك بعد 3 شهور من الولادة، حددى وقت تلعبين فيه مع طفلك دون مقاطعات من أحد.
يمكن أن يتم ذلك بالتبادل مع الأب والجد أو الجدة لمساعدتك على عدم إهمال هذا الجزء من حياة طفلك.

بالإضافة إلى ذلك، ابذلى قصارى جهدك لاختيار حضانة يكون العاملين بها مدركين لوسائل تنمية قدرات الطفل ومدربين جيداً على هذه الوسائل، أو اتركي الطفل مع أحد أفراد الأسرة الذي يكون له تأثيراً إيجابياً على نمو طفلك.

دور المتخصصين فى تنمية قدرات الأطفال:

أصبح الآن هناك أطباء أطفال ومعالجين متخصصين في تنمية قدرات الطفل إذا تطلب الأمر ذلك، وكان الطفل متأخر فى جانب من الجوانب.

توضح د. جيهان قائلة: “إن الجزء الأكبر من النمو العقلي الإنساني الذي يبقى مع الإنسان طوال حياته يتكون فى الخمس سنوات الأولى من العمر، لذلك فنحن مطالبون بالاهتمام بهذه المرحلة الهامة جداً من حياة أطفالنا.

كيفية تنمية قدرات طفلك من خلال اللعب فى المرحلة من سن سنة إلى 3 سنوات:

في الجزء السابق من هذا الموضوع فى العدد الماضى تحدثنا عن كيفية تنمية قدرات طفلك من خلال اللعب في المرحلة من بداية مولده حتى سن سنة.

في هذا العدد نود أن نتحدث عن المرحلة التالية من عمر الطفل وهي مرحلة ما قبل دخول المدرسة فهذه السنوات الثلاث هامة جداً بالنسبة لنمو الطفل بشكل شامل.

بدءاً من سن سنتين – السن المزعجة – عندما يبدأ الأطفال يتدربون على الاستقلالية، ووصولاً إلى اليوم الأول فى (KG 1) يواجه الآباء مخلوقاً صغيراً مفعماً بالطاقة والحيوية يقع الكثير من الآباء فى خطأ اللجوء إلى التليفزيون لتهدئة أطفالهم في تلك الأوقات النشطة من حياتهم وهو ما يؤدي كثيراً إلى وصول الطفل إلى حالة من الخمول تشبه النوم من ناحية الاستفادة التي تعود عليه.

لكن يجب على العكس من ذلك أن يعتبر الآباء هذه السنوات فرصة نادرة لمساعدة عقول أطفالهم للوصول لآفاق جديدة ويعتبر اللعب من أمتع الوسائل لإفادة الطفل فى هذه المرحلة من عمره.

الألعاب التي تنمي القدرات العقلية للطفل:

بدءاً من عمر 15 شهر يبدأ عقل طفلك فى دخول مرحلة النمو الإدراكي، فيمكنه معرفة الأمور الأساسية مثل التعرف على أنواع معينة من الأشياء.

على سبيل المثال، يستطيع طفلك فى هذه المرحلة معرفة أن اللعبة التي على شكل قطة، وصورة القطة، والقطة الحقيقية كلها تمثل حيوانات من نفس النوع، فكلها قطط.

من هذه السن وحتى سن الثالثة، يتعلم الطفل تقليد أفعال الكبار، كما يتعلم إبداء وتلقى بعض الطلبات البسيطة التى تتطلب تقييم وذاكرة مثل طلبه للطعام، للعب، أو للقصرية.

من المهم فى هذه المرحلة أن يعمل الآباء بقدر الإمكان على إثراء البيئة المحيطة بالطفل. اللعب التي تصور أشكال الحيوانات المختلفة وأصواتها مفيدة جداً بالنسبة للنمو الإدراكي للطفل وكذلك بالنسبة لذاكرته.

الألعاب التى تعتمد على التنسيق والترتيب مثل البازل والمكعبات تشجع الطفل على استخدام خياله فى تصور الصورة الكاملة أو الشكل النهائي وبعد ذلك يبدأ الطفل في الدخول في التفاصيل لمحاولة تجميع هذا الشكل.

من المفيد جداً فى هذه المرحلة أن تجلسي مع طفلك أثناء اللعب وتعلقي بصوت مسموع على ما يقوم به. على سبيل المثال: “ياه، إنت بتحط مناخير الكلب فى مكانها المظبوط، دلوقتى الكلب يقدر يشم هذا يساعد على تقدم التفكير المنطقي عند الطفل كما يساعده على تعلم الكلمات.

بين سن الثانية والثالثة على وجه الخصوص، ينمو بشكل أكبر إدراك الطفل فيستطيع أن يميز نوعه (ولد أم بنت)، يلبس لعبته ملابسها، يعد، ويستمتع بالألعاب التى فيها محاكاة للواقع.

من المفيد في هذه السن أن يمارس الطفل الألعاب التى تجعله يقوم بالتلوين، العد، وكذلك الألعاب التي تشبه الأدوات الحقيقية مثل اللعب التي على شكل أطقم المطبخ، أو مقشات وجرادل التنظيف.

هذا يقوي شعور الطفل بالاعتماد على النفس والثقة في قدراته بأنه يستطيع القيام بأعمال يقوم بها الكبار أو أنه لم يعد طفلاً.

الألعاب التي تفيد النمو الحركي للطفل:

توضح د. جيهان القاضي – رئيسة الجمعية المصرية لصعوبات التعليم – أنه فى هذه المرحلة يجب أن تكون اللعب والألعاب من النوع الذى يركز على بناء العضلات، التناسق، والقدرات الحركية الكلية بشكل عام.
اللعب خارج المنزل يكون فعالاً فى هذه المرحلة، فاللعب فى الحديقة يعرض الأطفال لأشعة الشمس المفيدة لأجسامهم، كما أنه يضفى على اللعب إحساس المغامرة.

يجب أن يختار الآباء اللعب التى تجر مثل العربات، أو الحيوانات التى تجر بعجل، أو عجل الأطفال، وكذلك الكور التى تجعل الطفل يقفز فوقها أو يضربها. يمكن للآباء أيضاً أن يشاركوا أطفالهم فى بعض الألعاب، كوضع بعض العجلات أو الأطواق بشكل منتصب وأن يجعلوا الأطفال يمرون منها كثيراً ما توجد فى النوادى والحدائق العامة ألعاب تشجع هذه النوعية من الأنشطة.

فى سن الثالثة يجب على الأبوين أن يضعا فى حسبانهما النشاط الرياضى – أو الأنشطة الرياضية – التى سيمارسها طفلهما فى حياته اليومية حيث أن هناك أنشطة معينة يمكن البدء فى ممارستها بشكل فعال من سن ثلاث سنوات ونصف.
عندما تكونين في البيت وتحتاجين لإيجاد طريقة مرحة لأداء بعض التمارين وإخراج بعض الطاقة مع طفلك، يمكنكما أن تقوما بالرقص على أنغام الموسيقى فهى طريقة ظريفة تجعل طفلك يتحرك.

الألعاب التي تنمي مهارات الطفل الاجتماعية:

أحياناً يتم تجاهل مهارات الطفل الاجتماعية رغم أنها من أهم العوامل لتعلم اللغة والاكتساب المبكر لمهارة التواصل.
باختيار الألعاب المناسبة، يمكن للآباء أن يتعلموا كيف يثيرون انتباه الطفل، وإدراكه السمعي واللغوي.

من المهم أن تتذكرى أنه عندما تبدئين لعبة مع طفلك يجب أن تكملاها للنهاية ومن الأفضل عدم مقاطعتكما أثناء اللعب لأن ذلك يظهر للطفل أهمية النشاط الذى تقومان به سوياً مما يزيد من حماس الطفل له.

من الألعاب التى تساعد على تنمية المهارات الاجتماعية للطفل هى الألعاب التى تعتمد على تبادل الأدوار أو التمثيل حيث يمكن أن يأخذ كل من الطفل والأب أو الأم دوراً يمثله كأنهم فى موقف حقيقى مثل الطبيب والمريض، أو المدرس والتلميذ.
قراءة الكتب المصورة مع طفلك أيضاً من العوامل التى تنمى مهاراته الاجتماعية.

احرصي على توجيه أسئلة لطفلك عما يراه فى الكتاب، اذكرى أسماء الأشياء الموجودة فى الكتاب واطلبي من طفلك تكرارها واشرحي له ما يحدث فى القصة بوضوح.

فى سن الثانية يجب أن يستطيع الطفل وصف ما يراه في الكتاب وكذلك التعبير عن نفسه وعن شعوره تجاه ما يراه.
كثيراً ما تكون مفيدة أيضاً اللعب التى تعتمد على التقليد والاستجابة، عادةً تنطق هذه اللعب أسماء أشياء ثم تشجع الطفل على تكرار ما سمعه بصوت مرتفع، أو قد تطلب اللعبة من الطفل الاستجابة لأمر معين مثل الضغط على زر معين أو اختيار صورة معينة.

إرسال الطفل إلى حضانة على مستوى جيد من التجهيزات والدراية العلمية والتربوية هي في الواقع خطوة هامة في بناء مهارات الطفل الاجتماعية.

إن ذهاب الطفل إلى الحضانة يساعده على تعلم كيفية اللعب والتفاعل مع الأطفال الآخرين وهو ما يعلمه مفاهيم معينة مثل التحمل، المشاركة، والاهتمام بمشاعر الآخرين.

كما أن الحضانة تعتبر خطوة تمهيدية للمدرسة وتسهل على الطفل المواد التعليمية التي سيتلقاها في السنوات الأولى في المدرسة. كلما قضيتم وقتاً أكبر في إرشاد أطفالكم للألعاب المفيدة، كلما أتحتم الفرصة لعقولهم لكي تنمو بشكل صحي.

تنمية ذكاء الرضيع في الشهر السادس

يتحسن نظر طفلك وتتطور رؤيته للأشياء المختلفة والدقيقة عبر مسافات كبيرة. يستطيع طفلك عبر فمه تمييز المواد والأشياء المختلفة ومنها الألعاب، ولا تتوقف حاسة التذوق لديه عند الطعام فقط. يستجيب بسرعة للأصوات المرتفعة عند سماعها، ويحركون رؤوسهم تجاهها بسرعة.

تنمية مهارات الطفل منذ الولادة

تنمية مهارات الأطفال 5 سنوات

كيفية تنمية ذكاء الطفل في عمر السنة

الرضاعة الطبيعية

أثبتت الدراسات أنّ هناك علاقة مباشرة بين حصول الطفل على الرضاعة الطبيعية وبين نموّ دماغهِ بشكل سليم وبالتالي تطوّر قدراته الذهنية وارتفاع مستوى ذكائه بشكل أكبر مقارنة بغيره ممن لم يحصلوا على فترة كافية من الرضاعة الطبيعية.

تجنّب وضع الطفل لوقت طويل أمام التلفاز

نبّهت العديد من الدراسات إلى أضرار تعريض الطفل لفترات طويلة من مشاهدة التفاز في بداية عمره، فقضاء الطفل ساعات طويلة أمام التلفاز يمنع تحفيز دماغه، ويضعف مهاراته المعرفية ويضيع وقته الذي كان بالإمكان الاستفادة منه في تنمية مهارات الطفل وقدراته العقلية وبالتالي ذكاؤه، ونظراً لذلك فإنّه لا ينصح أبداً بتعريض الطفل دون سنّ الثانية للتلفاز، فبدل قضاء الوقت أمام التلفاز يمكن للآباء ممارسة بعض الأنشطة البدنية والحركة لأطفالهم والتي تتيح لهم تطوير مهاراتهم وذكائهم، كدحرجة كرات صغيرة أو اللعب بلعبة مناسبة لعمره تطوّر ذكاءه وتمنحه بعضاً من المرح والتسلية.

الحديث مع الطفل

قد يكون من المضحك لدى الآباء والأمهات الحديث مع الطفل وهو لا يستطيع الكلام، هو نشاط يشبه بأن يتحدث الشخص مع نفسه، ويجب الاهتمام به وممارسته باستمرار، وسيجد الآباء أن الطفل سيتفاعل معهم ويشعر بالسعادة والتسلية وسيبدأ بالتعّلم، كما ينصح بأن يغنّي الآباء والأمهات لأطفالهم حتّى لو لم يكن غناؤهم متقناً، لكّنه سيخلص الطفل من بعض الضجر والهدوء الزائد فبالتأكيد سيعجب ذلك الطفل ويكون معجباً بما يسمع.

التواصل الجسدي مع الطفل

من المهم أن يحرص الآباء على منح طفلهم التواصل الجسدي كتدليكه ولمس جسمه وعناقه وتقبيله وما إلى ذلك، فاللمس هو أول ما يجربه الأطفال للتعرّف على العالم من حولهم فينمو لديه الذكاء الحسي، وسيخلق ذلك ارتباطاً حقيقياً بين الطفل وأمه أو أبيه.

اختبار ذكاء الطفل الرضيع

لا يمكن اختبار ذكاء الطفل الرضيع بنفس الطريقة التي يُختبر بها الإنسان البالغ، نظرا لمحدودية تفكير وقدرات الطفل مقارنةً مع الأكبر سِنّا.  وتتنوع طرق اختبار ذكاء الطفل الرضيع حسب عدد من السلوكيات التي تظهر على الطفل وهي كالتالي :
قوة لغة التواصل
يتمتع الرضيع الذكي بقدرته العالية على النطق بأولى كلماته في وقت مبكر، باستخدامه كلمات لغوية واضحة ومفهومة. فيكون بذلك متفوقا من ناحية التواصل على الأطفال في مثل سنّه.
الخيال الواسع
يمكن اختبار ذكاء الطفل الرضيع بمراقبة طريقة تفكيره وحكيه لبعض المواقف التي تأتي من وحي خياله وليس شيئا سبق أن رآه، بالتالي يُظهر قدرة كبيرة في استعمال خياله الواسع.
ساعات نوم قليلة
يتميّز الطفل الذكي بنشاط وحيوية كبيرة تجعله يبقى مستيقظا لساعات طويلة، وقد يكتفي بساعات نوم قليلة فقط ولا تؤثر على صحته. وهذه من سمات الأطفال الأذكياء.
التركيز
اختبار ذكاء الطفل الرضيع يتم أيضا بمراقبة درجة تركيزه أثناء تعامله مع الأشياء أو اللعب، حيث يستطيع البقاء مركزا على لعبة أو الإنصات للتلفاز أو لكلام شخص لمدة طويلة. أما الأطفال العاديين فعادةً يفقدون تركيزهم بسرعة ولا يستمرون في المشاهدة أو اللعب لوقت أطول.
الإنتباه للمحيط
يستطيع الطفل الذكي الإنتباه باهتمام إلى كل ما يحيط به من أشخاص وأحداث وأصوات، فتجده يركز إنتباهه على كل ما وقعت عليه عيناه. عكس الأطفال الآخرين الذين لا يهتمون كثيرا بما يجري حولهم ولا يطيلون في إنتباههم بالأشياء.
قوة الذاكرة
هذا العامل مهم جدا في اختبار ذكاء الطفل الرضيع ، حيث تظهر عليه في وقت مبكر علامات تذكّر الأشياء التي قام بها. ومعرفته بدقة لكل الأماكن التي يتردد عليها أو مكان الأشياء التي يستعملها عادةً.
التجاوب مع المحيط
ستلاحظ الأم أن طفلها رغم صغر سنه يتجاوب مع محيطه بسهولة وبطُرُق ملفتة للإنتباه، كأن يستعمل يده لتوديع شخص ما أو يقوم بحركات تدل على رغبته في الإمساك بشيء معيّن وغيرها..
الإنصات للأم
اختبار ذكاء الطفل الرضيع يتجلى كذلك في مدى قدرته على الإنصات لأمه وتنفيذه لأوامرها، فتجده يتذكر دائما ما أوصته بفعله. كأن يُرجع الألعاب إلى مكانها بعد انتهائه من اللعب، أو لا يقترب من الأشياء التي حذرته أمه بعدم الوصول إليها.
التشبّت برغبته
سيحاول الطفل بشتى الطرق الحصول على ما يرغب به وإصراره عليه رغم رفض الوالدين تمكينه من طلبه. قد يظهر هذا السلوك فيه إزعاج بسبب كثرة طلبه لكن في المقابل يُبرز جانبا مميّزا لدى الطفل الرضيع، يتجلى في بداية بنائه لشخصية قوية وإستخدامه الإيجابي لعقله من أجل الوصول لما يريد.
سهولة الإستيعاب
يتمتع الطفل الذكي بقدرة عالية على إستيعاب كل ما يسمعه ويراه في محيطه، كأن يكرر بعض الكلمات التي سمعها من أمه أو يقلد حركة قامت بها أمامه. وهذا مؤشر جيد على إلتقاط ذهنه للكلمات بشكل سريع وتفكير أسرع في ردة الفعل.
حب المشاركة
إذا رأيت طفلك يذهب دائما إلى أماكن تجمّع الناس ومراقبته لما يدور بينهم من حديث وحركات، فهذا دليل على أنه طفل إجتماعي يحب مشاركة الناس والتفاعل معهم. هذا السلوك في سنّه المبكرة يعتبر مؤشرا على نموّ متقدم للإدراك ونسبة الذكاء لديه.
كثير الفضول
مراقبة طفلك لما حوله وإلتقاطه للكلام والحركات تجعله أكثر فضولا لمعرفة طبيعة ما يجري أمامه، ستلاحظين ذلك بقوة تركيزه ونظراته الحادة تُجاه الحدث الذي يتابع. وقد يتحرك وينطق بكلمات أو حركات يُبدي بها ردّة فعله على ذلك الأمر.
تطوّر مهاراته
تتطور مهارات الطفل الذكي بوثيرة أسرع من الطفل العادي، حيث تصبح له القدرة على الإلتقاط والتحليل ثم ردة الفعل بشكل سريع. إضافةً إلى رغبته المستمرة في تطوير مهاراته كمحاولته النُّطق مبكّرا والحبو مع الجري، وفي مرحلة متقدمة سيحاول الوقوف والمشي على رجليه ولا يأبه لسقطاته المتكررة.

علامات الذكاء عند حديثي الولادة

يمكن تحديد علامات الذكاء عند حديثي الولادة في النقاط التالية :
– قدرة الطفل على المراقبة والتركيز سريعاً لما يراه ويسمعه أكثر من غيره

– إستخدام مهاراته الحركية حيث يمكنه أن يتلقى ويشعر ويستجيب في آن واحد.
– التحدث والنطق في عُمر مبكر عن بقية الأطفال.
– يُبدي الطفل الذكي فضوله في كل الأمور.
– سهولة التعلم وكثرة المحاكاة وحب الإجتماع مع الناس.
– يصر على تنفيذ ما يطلبه ويحاول جاهدا الحصول على ما يريده.

علامات الذكاء عند حديثي الولادة

• النطق المبكر لكلمات مفهومة ومراقبة كل شيء حوله من أشخاص وأشياء.
• الحركة والنشاط والتواصل الجيد مع ما ومن حوله.
• محاولات الحبو أو الجلوس أو المشي المبكرة.
• محاولات التقليد والمحاكاة لما حوله من أشخاص.
• الانتباه عند التحدث إليه أو النداء باسمه.

كيف أنمي ذكاء طفلي الرضيع

تطور عادات مشي الطفل الرضيع

يمكن تطوير مهارات الطفل المتعلقة بالمشي عندما يتم عامه الأول، وذلك عن طريق إمساك يده ومساعدته على المشي لمسافات جيدة، حيث إن تقديم الدعم له يشجّعه على أن يبقى متوازناً وأن يقف بكل ثقة على قدميه، مع ضرورة الانتباه لتجنب استخدام العجلات لأنها تقلل تحفيز الطفل على تعلم المشي، حيث أنه يتعلم على الوقوف عن طريق التمسك بالطاولة على سبيل المثال.

تنمية المهارات الحركية للطفل

يمكن تنمية مهارات الطفل الحركية بالطرق التالية:

• الملء والتفريغ، حيث يمكن تدريب الطفل على ملء وتفريغ سلة المهملات.
• لبس الملابس وخلعها، حيث يمكن تدريب لطفل على القيام بذلك بمفرده.
• الرسم والخربشة، فغالباً ما يحاول الطفل في سن صغيرة أن يقوم بخربشة أو كتابة بعض الأشياء.
• رص الأشياء أو فرز بعضها، حيث يمكن تعليم الطفل كيفية فرز بعض الأشياء حسب نوعها، كما يمكن تدريبه رص الأشياء واحدة فوق الأخرى مثل وضع حلقات ملونة على عمود فهذه التدريبات تحتاج لمحاولة القيام بالموازنة الدقيقة.

نصائح لتنمية مهارات الطفل الرضيع

يوجد بعض النصائح التي يمكن من خلال اتباعها تنمية مهارات الطفل الرضيع وهي كالآتي:

• التحدث مع الطفل باستمرار.
• الإجابة على الأصوات التي يصدرها الطفل بإضافة الكلمات المناسبة لتعليمه اللغة وكيفية استخدامها.
• القراءة للطفل بهدف مساعدته على تطوير فهمه للأصوات المختلفة واللغة المستخدمة.
• الغناء للطفل ولعب الموسيقى بهدف تطوير دماغه.
• التركيز على مدح الطفل وإعطاؤه الكثير من الحب والاهتمام.
• الحرص على احتضان الطفل من حين لآخر لإشعاره بالرعاية والأمان.
• اللعب مع الطفل خاصةً عندما يكون في حالة تأهبه لذلك.
• إبعاد الطفل عن إلى المناطق الآمنة عندما يبدأ في العبث في بعض الأمور الخطرة بالنسبة إليه.