كيف أعرف أن طفلي سليم عقلياً
العقل السليم
إنّ العقل السليم، والصحة الجيدة هما غاية ما يتمنّاه الوالدان لطفلهما المنتظر؛ حيث ترتقب عيونهما مولودهما الجديد بلهفةٍ، واشتياقٍ، ويصبح هذا الطفل موضوعاً لأحاديث والديه، وعائلته، وتخيلاتهم عن طفلٍ جميلٍ ومعافى وعيونه تشع ذكاءً. هناك اختبار، يمكن استعماله مع الأطفال الرضع، ويكون تطبيقه كالتالي:
- عندما يكون طفلك مستلقٍ على سريره، أحضري سبحتين، إحداهما باللون الأحمر، والأخرى باللون الأزرق، ثمّ قومي برفع هاتين السبحتين بيديكِ، بحيث تحملين بكل يدٍ سبحةٍ، على أن لا تكون المسافة بين السبحتين وطفلك أكثر من عشرين سم، وقفي على الجانب الأيمن للطفل، ثم لاحظي نظرات الطفل، فإن اتجهت نظراته إلى إحدى السبحتين، ولنفترض أنها الحمراء مثلا، عندها تحركي من مكانك وقفي على الجانب الأيسر من الطفل وكرري ذات الطريقة برفع السبحتين، ثم لاحظي نظرات الطفل للمرة الثانية، فإن اتجهت نظراته نحو ذات السبحة، أي السبحة الحمراء، فهذا دليل على أنّ هذا الطفل قد فضل اللون الأحمر، ومعنى أنه فضل اللون الأحمر أنه أدرك وميز أن هناك فرقاً بين اللونين، أي أن طفلك لديه قدرات إدراكية، وعقليّة سليمة.
مؤشرات خطيرة تدلّ على القصور العقلي
للطفل معرفة ما إذا كان هناك مشكلة إدراكية عند الرضع مبكرا تكون أحيانا مهمة جدا للعلاج ومن المؤشرات المفيدة بهذا الصدد:
- ضعف التآزر البصري الحركي، ويمكن معرفة ذلك، من خلال ملاحظة طريقة مسك الطفل للقلم، أو المقص.
- ضعف الانتباه؛ حيث لا يستطيع التركيز على مثير مُعيّن لفترة طويلة.
- ضعف الذاكرة قصيرة المدى، والذاكرة طويلة المدى.
- عدم القدرة على التمييز بين الأشكال ( المربع، والمثلث، والدائرة) .
- ضعف الاستدعاء البصري، والسمعي، ويمكن ملاحظة ذلك من خلال ترديد بعض الكلمات على مسامع الطفل، والطلب منه إعادة ما سمعه، أو عن طريق عرض بعض الصور أمام الطفل، ومن ثمّ إزالتها، وبعدها اطلب منه استدعاء ما رآه في الصورة.
نصائح لتفادي حصول مشاكل للطفل
هنا تجد أدناه بعض النصائح التي قد تفيد في تجنب حصول مشاكل للأطفال:
- في فترة الحمل يجب على الأم أن تتجنّب تناول الأدوية والعقاقير دون استشارة الطبيب . في فترة الحمل أيضاً، على الأم أن تتجنب التعرض للأشعة السينية.
- عند ارتفاع درجة حرارة الطفل، يجب أن تسرع الأم بأخذ طفلها للطبيب، وأخذ العلاج المناسب .
- عدم ضرب الطفل على رأسه .
إنّ مجالات النمو مترابطةٌ، ومتداخلةٌ، وأي خللٍ، أو اضطرابٍ في واحدٍ من مجالات النمو، يؤثّر على بقية المجالات بشكل سلبي، فالقصور العقلي، يؤثر على النمو اللغوي، والانفعالي، والاجتماعي. على سبيل المثال، الأشخاص الذين لديهم اضطرابات عقلية، يكون محصولهم اللغوي محدود، ويعانون من تدنّي مفهوم الذات، كما أنهم غير قادرين على التواصل مع الآخرين، وإقامة علاقات ناجحة معهم.
طفلي الرضيع هادئ جدًا
يُعدُّ الطفل الهادئ نعمةً كبيرةً بالنسبة للأهل، ومحطَّ أنظار الجميع لسلوكه وأخلاقه الحميدة، لكونه قليل الحركة، يسمع الكلام، ولا يُزعج أحدًا، حتى وإن كان الصحيح أن يتحرّك ويلعب بشكل مستمر.
وعما إذا كان هدوء الطفل المبالغ به، أمرًا جيدًا أم سيئًا، بيّنت اختصاصية تربية الطفل سيرسا قوفبز أن هدوءه الزائد قد ينتج عن إصابته بمشاكل صحية، أهمها مرض التوحّد الذي بات ظاهرة منتشرة بين الأطفال بصورة كبيرة، هذا من جهة.
أمّا من جهة أخرى، قد تكون مشاكل نفسية يعاني منها، تتعلّق بتجاهل أسرته لشؤونه، ولمسألة قلّة تواصله مع الآخرين، من باب الخجل أو الخوف أحيانًا، لذلك يجد في الهدوء ملاذًا للابتعاد عن كل ما يزعجه.
تأثير الهدوء على نموّه
كلُّ هذه الأمور، بحسب قوفبز تُؤثّر سلبًا على نموه الجسمي والنفسي والاجتماعي؛ فالطفل الذي لا يلعب مع أقرانه ولا يتواصل معهم ينبغي معرفة الدافع وراء قلّة حركاته ونشاطاته. مقابل ذلك، تُعدّ حركته الزائدة مشكلة وتحتاج للاهتمام والعلاج.
كيفية إنعاشه ومعالجة هدوئه
بدأت قوفبز أولى نصائحها بالاستماع للطفل والاستفسار عما يضايقه أو ما يمرُّ به خلال اليوم، والاهتمام بما يقوله، وإذا تطلّب الأمر عرضه على اختصاصي نفسي أو طبيب أطفال فليكن ذلك.
وعلى أسرته اصطحابه لشراء بعض الألعاب التي تتضمّن ألوانًا وأصواتًا وحركات، ومساعدته على ممارسة التمارين الرياضية والأنشطة الجسدية لتغيير نمط حياته اليومي.
ولا بد من دمجه مع الأطفال، وتشجيعهم على سحبه كي يشاركهم اللعب، ويكتشف البيئة المحيطة به، بإشراف أسرته.
الأهمُّ من ذلك، وفق قوفبز، عدم إجبار طفلهم على القيام بشيء لا يحبه أو يجد صعوبة فيه، حتى لا تنعكس بصورة سلبية عليه، ويُفضّل التدرُّج معه خطوة بخطوة، دون استعجال، لينتقل إلى مرحلة التحرُّك واللعب والتشارك مع إخوانه والآخرين دون ممارسة أيّ ضغوطات عليه.
كيف أعرف أن طفلي ذكي
ذكاء الطفل
يتمتّع بعض الأطفال بفوارقَ شخصيّةٍ تُميّزهم عن أقرانهم في العمر نفسه، وتُزيد من قدرتهم على اكتساب مهاراتٍ جديدةٍ، بالإضافة إلى سرعة التّعلم والتّعرف على المحيط الخارجيّ، يعتقد بعض الأباء أنّ أطفالهم لا يمتلكون ذكاءً كافياً، إلّا أنّه لكلِّ طفلٍ علامات ذكاءٍ تُميّزه عن غيره، ففي عقول الأطفال الصّغار نقاطٌ اشتباكيّةٌ عصبيّةٌ يبلغ عددها 1000 ترليون نقطةٍ تفوق ضعف عددها عند البالغين، وهذا ما أكّدته الأبحاث والدّراسات؛ حيث إنّ الأطفال أذكى ممّا يتوقع الآباء، ما لم يوجد عائقٌ يؤخّر نموّ ذكاء الطفل، مثل: الأمراض العصبيّة التي تؤثر على مراكز الإدراك والاستيعاب والنّطق عند الأطفال.
تعزيز ذكاء الطفل
تستطيع الأمّ أن تكتشف علامات الذكاء التي تُميّز طفلها أثناء سنته الأولى، ويمكنها أن تُساعده على تطوير مواهبه ومهاراته، واكتساب كلّ ما هو جديدٌ، وذلك بتغذيته تغذيةً سليمةً وصحيّةً وغنيّةً بالأحماض الأمينيّة، والبروتينات، والفيتامينات اللازمة لبناء دماغ الطفل، والتي تساعد على النموّ السليم والصحيّ، وكذلك بمتابعته وتعليمه، وتطوير مهاراته بالاستعانة بالبرامج التعليميّة التي تناسب الفئة العمريّة له منذ عامه الأول، وحتّى يصل إلى عامه الرابع، ويكتمل نموّ الدماغ لديه.
دلائل ذكاء الرضيع
- شدّة تركيز الطفل، ومراقبته للأهل والنّظر إلى حركة الشّفاه أثناء التّحدث معه ومحاولة فهم ما يُقال له، والتّمييز بين معاني الكلمات.
- محاولة ترديد بعض الكلمات التي يسمعها من الأمّ ونطقها، واستخدامها وتوظيفها بطريقةٍ صحيحة، فمثلاً: قد يقول (ننا) عندما يريد الأكل، (انبو) عندما يريد أن يشرب الماء.
- تفاعل الطفل عاطفياً مع من حوله، من خلال الابتسام عند رؤية شخصٍ ما يبتسم له، وتفاعله مع الظّروف المحيطة حوله متتبّعاً الأصوات، ومشاركة عواطفه مع مظاهر الحزن، أو الغضب، أو الانفعال، أو الفرح.
- قدرة الطفل أثناء عامه الأوّل بعد تخطّيه سنّ أربعة شهور على الربط بين الصور وأسمائها، مثل: صور الطّيور، والحيوانات، وأنواع الخضار والفواكه وأسمائها، فالطفل في هذا العمر قادرٌ على الفهم والاستيعاب وذلك عن طريق إجراء محادثةٍ مع الطفل، مع عرض الصور وتكرار اسمها عليه وترديدها، ويمكن أنّ يتمّ ذلك بفيديو مُصوّر يعرض الصّور ويُردّد أسماءها.
- الاهتمام بسماع الموسيقى وأناشيد الأطفال، مع تفاعل الطفل من خلال حركات يديه ورجليه.
- الملاحظة الشديدة، مثل: الانتباه لكلّ شيءٍ جديد يلفت انتباهه، ومن هذه الأشياء: لون ثياب الأمّ، أو التغيّر في مظهرها، أو الالتفات إلى لونٍ معيّن.
- فضول الطفل لاكتشاف كلّ ما هو جديد حوله، والإصرار على معرفة كلّ شيء.
- اللّعب بألعاب المكعّبات والبازل، وتركيبها، وفكّها، ومحاولة بناء أشكالٍ عشوائيّة.
- حبو الطفل المبكّر، ومشيه، وقدرته على القيام ببعض الحركات بمفرده دون مساعدة الأهل، مثل: محاولة تناول الطعام وحده، واستخدام الملعقة، والشرب بالكوب.
- حضور الطفل مع مجموعةٍ من الأطفال في مثل عمره، ومحاولة الدفاع عن نفسه، وأخذ ألعابه من غيره.
ملاحظة: تجب معرفة أنّ بعض الأطفال الذين يعانون من مستوياتٍ متدنّيةٍ من الذّكاء بسبب الأمراض العصبيّة، يمكن تدريبهم وتكثيف العناية بهم، واكتشاف مكامن الذكاء لديهم، وتنمية مهاراتهم لمواكبة الأطفال في مثل عمرهم، بالإضافة إلى المتابعة المستمرّة من الأهل، والاستعانة بمراكز تعليم النطق، وتلقّي العلاج المناسب والتوجيه الصحيح والعناية اللازمة.
كيف أعرف أن طفلي مريض
علامات المرض
- ارتفاع درجة حرارة طفلكِ بما يتجاوز 38 درجة، وانخفاضها عند الأطفال الرضع.
- افتقاد الشهية للأكل.
- البكاء من غير سبب واضح وعلى غير المعتاد.
- قلة حركته نتيجة إحساسه بالتعب والإرهاق.
- رضاعته بشكل قليل جداً ومتضائل.
- ظهور حبوب على الجلد أو حتى طفح جلدي.
- السعال، الإسهال، التقيّؤ إضافةً إلى سيلان الأنف.
- كثرة النوم أو قلّته. اضطراب التنفس لديه بين تنفس بطيئ أو سريع. تغيّر في لون الطفل وكثرة شكوته عن وجود ألم في مكانٍ ما بجسمه.
أمّا بالنسبة للعلامات والأعراض التي تدلّ على أن طفلكِ مريض بمرض خطير، فهي تشمل التالي:
- يصبح لون الطفل أزرق أو حتى رمادي، وتحديداً منطقة الشفتين.
- يظهر على جلد الطفل طفح جلدي مصاحباً لبقع زرقاء على الجسم.
- البكاء الشديد.
- كثرة النوم ولساعات طويلة.
- يرفض الطعام والرضاعة.
- ظهور دم في البول.
- الإسهال المرافق للتعب والإرهاق.
- التقيّؤ المرافق للتعب وإفراز الدم.
- ارتفاع الحرارة المستمر مع الألم الشديد.
- عدم تبول الطفل لوقت طويل.
- الصداع الشديد وعدم التفاعل مع بيئته المحيطة.
كيف أعرف أن قلب طفلي سليم
عدم انتظام ضربات وشحوب فى الوجه من العلامات التى تظهر على الأطفال حديثى الولادة وتكون علامة على وجود مشكلة صحية كثقب فى القلب ولم ينتبه لها الكثير.
وفى هذا الصدد يوضح الدكتور رفيق شوقى عطا لله استشارى طب الأطفال، عددا من العلامات التى تظهر على الأطفال حديثى الولادة تدل على إصابة الطفل بمشكلة فى القلب كثقب فى القلب ومنها الآتى:
1. ضيق فى التنفس
2. شحوب فى الوجه
3. كحة
4. دقات غير منتظمة فى القلب.
5.سرعة دقات قلب الطفل
6. تعرضه لالتهابات الشهوائية والصدرية بشكل متكرر.
7. عدم زيادة وزن الطفل
8. عدم نمو الطفل
يتابع د. رفيق شوقى عطا لله عند ظهور هذه الأعراض على الأطفال حديثى الولادة يتطلب الأمر استشارة الطبيب وإجراء الفحوصات اللازمة للتأكد من وجود مشكلة فى القلب كالثقب ويكون ذلك من خلال أشعة فوق الصوتية للقلب وعند التأكد إذا كان الثقب صغيرا من الممكن أن يغلق تلقائيا خلال 6 شهور، وإذا كان كبيرا قد يتطلب الامر التدخل الجراحة.
علامات التخلف العقلي عند الأطفال الرضع
علامات التأخر العقلي عند الرضع
- الشهر الثاني: عدم تمكنه من رفع رأسه وهو في وضعية النوم، أو لف نفسه قليلا وهو نائم على ظهره.
- الشهر الثالث: عدم قدرته على التواصل مع من يتحدث معه ويلاعبه، ولا يهتم للصوت أو الضوء، كما أنه لا يستطيع التحكم برأسه أو تحريكه
- الشهر الرابع: لا يمسك الأشياء ويضعها في فمه، ولا يرفع نفسه أو يتحرك.
- الشهرين الخامس والسادس: لا يثني رقبته ولا يتحرك أثناء نومه، ولا يبدي استعداده للجلوس حتى بمساعدة، كما لا يمكنه التقلب والتدحرج.
- الشهر السابع إلى التاسع: لا يثبت رأسه أو يجلس بشكل جيد، كما أنه لا يبدي استعداده للحبو.
- الشهر العاشر: لا يتمكن من الحبو أو التحكم بنفسه أثناء الحبو.
- العام الأول: لا يستطيع المشي أو التكلم.
- العام الثاني: دائم الوقوع نتيجة عدم الاتزان، كما أنه لا يمسك بشيء، ولا يتكلم.
- العام الثالث: يواجه خللاً في نموه الجسدي، ولا يتكلم بشكل مفهوم. مراحل الطفولة المتقدمة: يصبح لديه صعوبة بالتعلم ومشاكل اجتماعية ونفسية مختلفة.
علامات التخلف العقلي عند حديثي الولادة
أعراض التخلف العقلي عند الأطفال الرضع
- عدم استطاعته رفع رأسه أثناء النوم.
- لا ينتبه للأصوات من حوله.
- عدم القدرة على الإمساك بالأشياء.
- لا يستطيع ثني رقبته أو أن يقوم بتحريكها.
- عدم التجاوب مع من يساعده على عملية الجلوس.
- لا يقدر على الحبو.
- عدم القدرة على المشي في موعده.
